Назад

Урок географии в 8 классе.

Тема: Климат Воронежской области.

Девиз: «Пойми живой язык природы, -
               И скажешь ты:
               “Прекрасен мир!”»

Учебные предметы: география, история, биология, математика, экология, музыка и литература.

Цели проекта:

1.     Продолжить формирование представлений и знаний об особенностях и главных чертах климата.

2.     Познакомить учеников с влиянием климата на жизнь и хозяйственную деятельность людей.

3.     Сформировать представление о неблагоприятных климатических явлениях, их видах, причинах возникновения, особенностях.

4.      Выявить с учащимися экологические проблемы, связанные с атмосферой: причины и особенности ее загрязнения, меры по охране и очистке воздуха.

5.     Продолжить формирование умения работать с климатическими картами и климатическими диаграммами.

6.     Формировать у учащихся навыки проведения наблюдений в природе, правильно оформлять собранный материал, умение защищать свою работу во время отчетных мероприятий.

7.     Воспитывать любовь к природе.

Оборудование: климатическая карта России, атласы Воронежской области, учебные карты.

Отчетные материалы:

-         накопительные папки групп;

-         календари погоды;

-         графики высоты солнца над горизонтом;

-         таблицы высоты снежного покрова и температуры снега и почвы;

-         климатограммы;

-         рисунки;

-         фотографии.  

Формы реализации проекта:

1.     Работа со статистическим материалом.

2.     Проведение бесед с местными жителями, с руководителями поселка Централь, с работниками Новохоперской метеостанции.

3.     Ведение дневников наблюдений.

4.     Участие в проектно-исследовательском уроке «Климат Воронежской области».

Ход урока:

1. Мотивация: учитель объясняет необычность данного урока.

Учитель: Урок у нас сегодня необычный. Вы провели исследовательскую работу по бригадам и сегодня мы подведем итог вашей работе.

2. Бригадир каждой бригады представляет свою бригаду, название бригады и рассказывает о проделанной работе:

  А) ГЛОБУС.

Бригадир: Наша бригада географическая, называется она «Глобус» и я, ее бригадир, Полянский Женя. Мы вели дневники наблюдений за погодой, заполняли школьный календарь погоды, работали со статистическим материалом и сделали описание климата нашей области и поселка Централь по сезонам года.

Б) АРХИМЕДЫ.

Бригадир: Наша бригада называется «Архимеды» и я, ее бригадир, Макагонов Александр. Мы провели большую исследовательскую работу: измеряли толщину  и температуру снежного покрова в разных местах, а также температуру почвы под снегом; чертили график высоты солнца над горизонтом, строили климатограмму, которая показывает среднюю температуру воздуха по месяцам и кол-во выпавших осадков. Мы беседовали с главным агрономом нашего хозяйства, пользовались статистическими данными хозяйства, а также данными Новохоперской метеостанции.

В) МУРАВЕЙЧИКИ.

Бригадир: Наша бригада называется «Муравейчики». Мы исследовали растительный и животный мир нашей местности. В основном все мы коренные жители, здесь родились. Очень часто мы выходим на природу и нам хорошо известны растения, которые здесь растут, животные, которые здесь обитают. Мы надеемся, что скоро мы совершим экскурсию в Варваринский заповедник.

Г) БУМЕРАНГ.

Бригадир: наша бригада  называется бумеранг и я, ее бригадир, Никита Демченко. Как говорит пословица: «Что посеешь, то и пожнешь», т.е. что ты дашь природе, то от нее и получишь. Наша экологическая бригада еще в прошлом году заинтересовалась, почему грачи, которые гнездились на деревьях вокруг пруда, улетели. И мы сделали вывод: человек может оказывать влияние на климат.

Д) ПРОМЕТЕИ

Бригадир: Наша бригада музыкально-поэтическая, называется она «Прометеи» и я ее бригадир Голубева Соня. Мы хотим представить вам стихи нашего земляка Русинова Ю.Ф. о природе нашего края и влиянии человека на нее.

Учитель: Итак, тема урока «Климат Воронежской области». Здесь мы  непосредственно коснемся и нашего родного поселка Централь. У вас на столе находятся атласы Воронежской области. Откройте стр.14. Это климатическая карта. Здесь вы найдете и среднегодовую температуру воздуха, и годовое кол-во осадков, и направление ветра.

(Ученикам раздаются учебные карты с вопросами, в ходе урока дети отвечают на вопросы).

Воронежская область лежит в секторе умеренно- континентального климата. Связано это с ее географическим положением. Пятидесятые широты, в которых она находится получают не так уж много тепла. Наша область лежит в зоне западного переноса. Сюда постоянно проникают воздушные массы с Атлантики. Именно эти ветры приносят на территорию основную массу осадков. Если западный перенос ослабевает, то к нам могут вторгаться воздушные массы с севера или с юга. Чаще прорываются холодные северные массы. Они образуются над Баренцевым морем. Тропические воздушные массы у нас более редкие гости. Прорываются они обычно летом. Рождаются эти массы над пустынями Средней Азии и Ирана. Их приход сопровождается суховеями и засухой. А сейчас давайте послушаем, что характерно для климата нашего поселка Централь.

«Глобус»: Климат на территории поселка Централь умеренно-континентальный. По данным Новохоперской метеостанции среднегодовая температура воздуха составляет +5,8⁰С, минимальная в  феврале –9,8⁰С, максимальная в июле +20,7⁰С. Общий вегетационный период длится 190 дней, безморозный период 163 дня, а период с активными среднесуточными температурами +10⁰С и выше – 155 дней. Господствуют юго-восточные метелевые и суховейные ветры.

Среднегодовое количество атмосферных осадков составляет 490 мм, в том числе за период с температурой 10⁰С и выше – 265 мм. Гидротермический коэффициент (ГТК) равен 0,97. Сумма среднесуточных значений дефицита влажности воздуха составляет 1825 миллибар. За вегетационный период бездождье продолжительностью до 10 дней наблюдается ежегодно, а в засушливые годы оно продолжается до 40 дней и более.

Для возделываемых культур значительную опасность представляют суховеи, продолжительность которых в засушливые годы достигает 2-3-х недель. В период весенних и летних суховеев относительная влажность воздуха падает до 10-15%, что влечет за собой значительное угнетение растений и даже их гибель.

Осадки зимнего времени не обеспечивают почву влагой настолько, чтобы растения могли противостоять наблюдающимся здесь суховеям.

Устойчивый снежный покров устанавливается в конце ноября и исчезает в начале апреля. Продолжительность его составляет 133 дня. Промерзание почвы составляет 70-75 см, а в отдельные годы – 1 метра и более.

Учитель: В нашей области четко выражены 4 сезона года: зима, лето, весна, осень. О временах года писали стихи поэты и музыку композиторы, слагались народные песни и танцы. Бригада «Архимеды» провела также большую исследовательскую работу.

«Архимеды»:

-         Наша бригада начертила график высоты солнца над горизонтом. На нем мы видим, что наибольшая высота солнца приходится на июль и составляет 62⁰. Спад высоты солнца начинается уже в августе. Самая наименьшая высота солнца над горизонтом приходится на декабрь, январь и февраль и составляет 12⁰.

-         По своим наблюдениям и данным Новохоперской метеостанции мы построили климатограмму, показывающую средние температуры по месяцам и количество выпавших осадков.

Самая высокая температура приходится на июль и составляет +22⁰.

Самая низкая температура приходится на январь и составляет –10⁰.

Наибольшее количество осадков приходится на май, июнь, июль, август месяцы.

                 -     А еще в марте мы измеряли высоту и температуру снежного покрова и температуру талого слоя почвы в нескольких местах: около школы, в саду, на стадионе, в парке, на берегу пруда и начертили таблицу, которую назвали «Снегомер». Здесь мы четко видим средние температуры снега и талого слоя почвы, а также среднюю высоту снежного покрова.

Учитель: Что же такое зима для нашей местности?

«Глобус»: Дают характеристику зимы.

Зима. Самый холодный период года, характеризующийся отрицательными среднесуточными температурами, относят к зиме. Зима приходит не сразу.  Ей обычно предшествуют предзимья, которые включают как морозы, так и теплые дни с дождями. В это время снег не образует устойчивого покрова. Он неоднократно выпадает и тут же тает. Такая погода в отдельные годы длится до 1 – 1,5 месяцев, охватывая обычно ноябрь и часть декабря. Затем устанавливается более холодная погода. Однако устойчивые морозы с ясным голубым небом и затишьем нередко прерываются западными сильными ветрами. Циклоны, приходящие с запада, резко повышают температуру и вызывают метели.

В любой зимний месяц могут происходить оттепели. В это время устанавливается положительная температура, часты туманы, а вместо снега идут дожди. В целом зима в Воронежской области холодная и продолжительная (130-140 дней).

Для большей части территории области количество осадков не превышает 75 мм. Устойчивый снежный покров образуется в начале декабря на севере и в середине декабря на юге области. Для сохранения озимых посевов от вымерзания во многих районах требуется снегозадержание.

Учитель: Послушаем о весне.

«Глобус»: Дают характеристику весны.

Весна.. Переход от зимы к весне происходит в последней декаде марта, когда средняя суточная температура воздуха становится выше 0. В этот период все чаще появляются кучевые облака. В первой половине апреля на полях уже снега нет. Однако потепление нередко прерывается весенними заморозками, которые представляют опасность для садов и теплолюбивых растений. В отдельные годы заморозки наблюдаются даже в начале июня. В большинстве же случаев они заканчиваются в первых числах мая. Осадков весной выпадает на большей части области свыше 100 мм. Продолжительность весеннего периода составляет примерно 2 месяца

Учитель: А теперь послушаем о летнем периоде.

«Глобус»: Дают характеристику летнему периоду.

Лето.

Самое теплое время года. Оно наступает, когда среднесуточная температура достигает +15⁰С. Общая продолжительность лета составляет 105-102 дня. День становится длинным, солнце поднимается над горизонтом. Преобладает теплый континентальный воздух умеренных широт. Обычно летом держится сухая ясная погода, часто безветренная. Утро начинается при ясном безоблачном небе. К середине дня становится жарко. На небе появляются кучевые облака. Иногда выпадает кратковременный дождь, и снова ярко сияет солнце. Но случается, что осадки выпадают в виде сильных ливней.  Это неблагоприятное атмосферное явление. Потоки воды разрушают верхний, самый плодородный слой почвы и уносят его в реки. Во второй половине лета наблюдается жаркая малооблачная сухая погода. Резко понижается в связи с этим относительная влажность воздуха. Однако, в отдельные  дни даже самого теплого месяца июля среднесуточная температура может резко падать ниже +15⁰С. В июле начинается уборка урожая. Август и начало сентября – лучшее время для сева озимых культур.

Учитель: А теперь поговорим об осени

«Глобус»: Дают характеристику осеннему периоду.

Осень.

Осень начинается, когда среднесуточная температура становится ниже +15⁰С, заканчивается, когда среднесуточная температура переходит –3⁰С. Этот период длится примерно с конца сентября до середины ноября. Средняя многолетняя температура сентября нашей области составляет +12-14⁰С. Так продолжается примерно до начала октября.

В октябре и ноябре все чаще и чаще идут моросящие дожди, или стоят густые туманы. В это время в воздухе начинаются заморозки. Когда температура меняется с теплой на холодную, - жди зимы.

В середине или конце ноября среднесуточная температура падает ниже 0⁰С. Дожди сменяются снегом. В конце ноября выпадает снежный покров. Вегетативный период длится 190 дней. Такие климатические условия позволяют выращивать многие зерновые, а также овощи и многие другие культуры.

В 1965 году с сентября по ноябрь сильно менялась температура, сначала в первый год она была в сентябре от +24⁰С до +29⁰С. В следующий год она достигала около –15⁰С, и так продолжалось несколько лет.

Учитель:  А сейчас послушаем бригаду «Муравейчики».

«Муравейчики»:

-Умеренный климат Воронежской области благоприятен для проживания  множества видов растений  и животных. По лесным балкам растет дуб, береза, осина, разные виды кленов, липа, черемуха и др. Много кустарников, травянистых растений. Некоторые занесены в Красную Книгу областную и  российскую.

      Много видов птиц. Одни из них зимуют. Это сороки, вороны, воробьи, синицы, дятлы. В последние теплые  зимы замечена горлица. Есть и хищные птицы: совы, ястребы – перепелятник и тетеревятник. Изредка встречается филин, на пролете сокола: сапсан, чеглок и др.

     Поздней осенью и в начале зимы появляются снегири, последние годы - дрозды-рябинники, свиристели, которых привлекают плоды рябины. Во второй половине зимы по обочинам дорог можно увидеть пуночек.

      Среди млекопитающих – заяц-русак, численность которого в последнее время уменьшилась, степная лисица, редко огневка. Увеличилась  численность волка. Из копытных – косули, лоси, кабаны.

      Над Воронежской областью проходят миграционные пути многих видов птиц: утки, гуси, лебеди, журавли. Прилетают мелкие воробьиные птицы, которые  здесь гнездятся. С приходом весны в наших лесах поют соловьи, зарянки, зяблики, различные  виды славок. Часто встречается иволга, коноплянка, трясогузки серая и желтая и другие. Некоторые виды нуждаются в охране.

       - Серая       куропатка. Когда –то многочисленная на просторах Воронежской области и у нас в Централи сейчас стала редкой птицей. По воспоминаниям стариков раньше серая куропатка образовывала достаточно крупную популяцию. Малоснежные зимы последних лет привели к высыханию травы на склонах. Домашних животных пришлось пасти ближе к опушкам  и лесополосам. Гнездовья серой куропатки просто вытаптывались

        Есть и положительный момент в теплых зимах. По местам бывших поселений  человека появились сурки байбаки, пришедшие с юга области. Их норы и их самих можно встретить в бывших поселках Александровка,  Наримановка, Иогановка и др. Появились и утки- Красный огарь, которые гнездятся в сурочьих норах.

       Малоснежные зимы привели к уменьшению запасов воды в прудах, которые заполнялись паводковыми водами. Это стало одной из причин уменьшения численности сазана и золотистого карася.

        По сведениям сотрудников Варваринского заповедника и местных охотников в последние годы резко снизилась численность зайца-русака. Основная причина, по их мнению, увеличение численности лис, а также поголовья домашних животных вытаптывающих травяной покров. Большой вред наносят и пастушьи собаки, уничтожающие молодняк русака.

        В степях  нашей области довольно часто встречалась крупная красивая птица. Это – дрофа. Она гнездилась в высоченных травах целинных земель. Теперь это очень редкий вид. Численность резко снизилась после распашки  и включение этих земель в сельскохозяйственные  севообороты. На полях нашего хозяйства еще несколько лет назад можно было встретить семью дроф. Сейчас по сведениям пастухов и трактористов их не видно.

       Стрепет. Редко встречающийся вид, хотя в прошлом достаточно многочисленный. Причины исчезновения те же, что и дрофы – хозяйственная деятельность человека, увеличение численности грызунов и лис. По опросам пастухов и механизаторов – единичные встречи.

         Изредка встречаются крупные хищные птицы. Орлан-белохвост (вид-падальщик) Гнездится по берегам р.Дон и р.Хопер. По сведениям сотрудников Варваринского заповедника в 1985году гнездилось 5 пар. После зимы 1994 года резко сохранилась численность оленей, что привело к уменьшению численности орлана. В 2002 году было обнаружено только два гнездовья.

       Филин.  Очень редкий вид. На территории заповедника живет несколько птиц, численность точно не установлена. Единичные встречи по глухим балкам ( видели охотники в Ворошиловской и Камышановской   балках).

             -  Хозяйственная деятельность человека привела к сокращению, а в некоторых случаях и к почти полному исчезновению когда – то довольно распространенных растений. Среди таких – РЯБЧИК РУССКИЙ.     Место произрастания – среди кустарников по опушкам лесов. У нас еще встречаются  крупные куртины в урочищах «Красная балка», «Рябиково», в районе бывшего поселка Ворошиловка. Небольшие группы и одиночные растения встречаются практически на всей территории хозяйства «Красная Звезда».

         ГОРИЦВЕТ ВЕСЕННИЙ.   Численность уменьшилась, когда – то компактные группы превратились в одиночные растения, часто с мелкими цветками и плохо развитой вегетативной частью. Основная причина сокращения численности – увеличение  поголовья домашних животных,  малоснежные зимы, уменьшившие запасы воды и сбор травы в качестве лекарственного сырья.

       Безвременник весенний – редко встречающееся растение. Цветет когда еще по буграм лежит снег. Небольшие куртинки  в районе Красной балки и в Ворошиловке. Сохранилось  благодаря глухому местообитанию, раннему цветению 

      Шпажник – очень редкое растение. Небольшая популяция обнаружена в лесной балке бывшего поселка Колос. Цветет накануне сенокоса, поэтому успевает отцвести Т.к. далеко от населенных пунктов, то еще сохранилось.

     Растет у нас и ЛАНДЫШ   МАЙСКИЙ.   Растение под охраной, но у нас еще довольно многочисленно.  Растет по глухим сырым местам .Довольно крупная популяция  в Осиновом   Кусте. Основная причина уменьшения численности – человек.

   По тенистым местам среди деревьев можно увидеть растение с дугообразным  стеблем.  Это –КУПЕНА  ЛЕКАРСТВЕННАЯ.  Под угрозой исчезновения т. к. ценное лекарственное сырье.

    Еще цветут пролески, и уже встречаются лиловые кисти на хрупких стеблях с нежными листочками. Это ХОХЛАТКА. По нашим урочищам произрастает три вида, все под охраной.

Учитель:  Бригада «Бумеранг» подготовила интересные сведения по загрязнению окружающей среды.

«Бумеранг»:

- Специалистами областного комитета по охране окружающей среды была проверена деятельность 169 предприятий промышленности, сельского хозяйства, транспорта и жилищно-коммунального сектора по вопросам соблюдения природоохранного законодательства. Проводились работы по контролю за уровнем загрязнения атмосферного воздуха в Воронеже, Лисках и Подгорном. Превышение предельно допустимой концентрации (ПДК) по пыли в 2,5 раза обнаружено в р. п. Подгорное в районе цементного завода. В г. Воронеже превышение по пыли до 2 ПДК обнаружено на перекрестке Ленинский проспект - ул. Димитрова и на ул. Лебедева.
Продолжалось наблюдение за состоянием качества воды в Воронежском водохранилище. Кислородный режим водохранилища удовлетворительный. Минеральный и органический состав воды также в пределах нормы.
За 1 полугодие 1999 года в атмосферный воздух городов и районов области от стационарных источников поступила 24,2 тыс.тонн загрязняющих веществ.

Hаиболее экологически опасные объекты:
Hововоpонежская АЭС.
Магистpальные газопpоводы, пpодуктопpоводы, аммиакопpовод,
Линейная пpоизводственная диспетчеpская станция (г. Воpонеж).
Воpонежский гидpоузел.
АО "Воpонежсинтезкаучук".
Воpонежское АО "Холод".
Воpонежский АО "Мясокомбинат".
КБ Химавтоматики (г. Воpонеж).
Россошанское АО "Минудобpения".
Хpанение хлоpа на водоподъемных станциях (г. Воpонеж).
Полигон твеpдых бытовых отходов г. Воpонежа.
МХП "Московское" Кашиpского, МХП "Юбилейное" Хохольского pайонов - накопители навозосодеpжащих стоков.
Hакопители жидких отходов сахарных заводов.
Железнодоpожный узел Лиски,
Станция Повоpино.

- В Воронежской области заброшенный склад ядохимикатов может стать причиной экологической катастрофы.

SOS.

Сведения на 2 августа 2001 г.

Специалисты обнаружили там тонны неизвестных химикатов. Из-за ветра и дождей токсичные вещества в больших концентрациях попадают в близлежащие жилые районы.

В полуразрушенном складе на окраине поселка Кашира экологи обнаружили около 15 тонн ядохимикатов. Разобраться, где в этой куче безвредные удобрения, а где яды - невозможно даже специалисту, нет маркировки, бумажные пакеты истлели. Все рассыпано и перемешано. В нескольких метрах от этого места - огороды. Их владельцы даже не подозревают, какими растворами здесь постоянно удобряется земля. Близость склада их также не волнует".

В Воронежской области остаются еще более 400 складов с ядохимикатами. Половина из них - в аварийном состоянии. И при этом нет ни одного специализированного могильника.

-         Воронеж: В санитарно-защитной зоне Нововоронежской АЭС уровень загрязненности удалось снизить в два раза. Контрольный отбор проб в районе локального загрязнения части территории санитарно-защитной зоны Нововоронежской АЭС был проведен специалистами управления по экологии и природным ресурсам обладминистрации совместно с представителями госсанэпиднадзора по Воронежской области. На АЭС были приняты все меры по локализации очага загрязнения.

Учитель: Бригада «Бумеранг» приготовила интересные сведения по защите почв и водоемов в нашем хозяйстве.

-                       Т.к. господствующие ветры на территории хозяйства «Красная Звезда» юго-восточные (весной и летом дуют суховеи, продолжающиеся 3-4 недели), они иссушают почву, вызывают ветровую эрозию. С этой целью с 50-х годов начали высаживать лесополосы. Сейчас они составляют 241,5 га. Посадка их продолжается до сих пор. Это государственная программа, которую осуществляет Новохоперский мехлесхоз. Лесополосы способствуют снегозадержанию. На территории нашего хозяйства имеются пруды общей площадью около 40 га. Малоснежные и теплые зимы последних лет привели к уменьшению водного «зеркала». С целью сохранения почв и водоемов принята программа эколого-ландшафтного земледелия. Она предусматривает целую систему агротехнических мероприятий по сохранению почв, имеющихся водоемов и повышению урожайности культур. Для защиты почв от смыва, образования оврагов производят обваловку вершин водостоков задернение и залужение образовавшихся балок, кроме того по местам постоянных водостоков высевают культуры с развитой корневой системой, предохраняющие почвы от размывания, Для их уменьшения планируется создание илофильтров. В агротехнику внедряется «полосное» земледелие. Внедрение программы требует значительных капиталовложений, которыми хозяйство в данный момент не распологает, поэтому производится ее поэтапное внедрение.

-                       А вот какие прекрасные стихи написал для нашего урока наш земляк, дядя нашего одноклассника Алеши Русинов Юрий Филиппович. Юрий Филиппович более 30 лет проработал на земле агрономом. Он и сейчас работает в сельском хозяйстве и вот что он говорит о нашей Земле:

Земля моя.

Земля моя! Начало из начал.

В ней есть души простое совершенство.

На ее нивах я рассвет встречал

И с ней познал и горечь ,и блаженство.

Шершавыми ладонями полей

Ты бескорыстно руки простираешь

И добротою щедрою своей

Опять надежду в души нам вселяешь.

Земля моя! Заботливая мать,

Но боль твою земную не измерить.

Мы научились с тебя лишь брать,

А ты умеешь бесконечно верить.

Хоть знаешь, что опять будешь болеть,

Истерзанная грубостью металла.

Не научились мы тебя жалеть,

Прости нас, если ты, Земля, устала.

-                       25 марта по телевидению на канале НТВ, в программе «Дата» была поднята тема по загрязнению атмосферы. Выступили: Грачев- председатель комитета по экологии, Леонид Бочин- министр по охране природы, Алексей Курбатов- генеральный директор института экологии. Были затронуты очень важные проблемы. Они сказали, что нужно чаще проводить операцию «Чистый автомобиль», поставить нейтрализаторы выхлопных газов на автомобиль; предприятиям, которые заносят реогенты в почвы – штраф не 500 рублей, гораздо выше.

Учитель: Итак, подведем итоги и сделаем выводы.

Учащиеся: Подводят итоги:

1.      Существует большая связь и взаимозависимость климата и жизни на Земле.

2.      Климат оказывает большое влияние на формирование почв.

3.      Климат оказывает большое влияние на растительный и животный мир, на их видовой состав.

4.      Климат оказывает воздействие на хозяйственную деятельность человека.

5.      А разве человек не оказывает влияние на изменение климата? Оказывает. Идет глобальное потепление, т. е. «парниковый эффект».

6.      Человек оказывает влияние на экологическую ситуацию в мире.

Учитель: Ребята давайте споем песенку о природе.

Это называется природа.

Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь.
Все это называется природа,
Мы любим природу.
Давайте же всегда ее беречь.

В лугах ромашки солнечного цвета,
Такие, что светлей на свете жить.
Природой называется все это,
Мы любим природу,
Давайте же с природою дружить.

Летят, звеня, дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым.
Все это называется природа,
Мы любим природу,
Давайте же сердца ей отдадим.

Прощальный вальс танцует с ветром лето,
Дрожит в окне вечерняя звезда.
Природой называется все это,
Мы любим природу,
Давайте же любить ее всегда.

Заключение.

Домашнее задание: продолжаем работать над этой темой.

Проверка учебных карт и выставление оценок.